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Construcción de Identidades y Modelos de Identificación en el Sistema Educativo Andaluz. Una Perspectiva Antropológica
Esta investigación nace como un intento de respuesta a varios problemas e interrogantes. Su pretensión se centra en encontrar elementos y pautas para poder ofrecer sugerencias, relaciones y tendencias cuya profundización, que aspiramos a abordar en algunos casos, merece la pena. El problema del que partimos tiene carácter político, social, cultural y es un hecho complejo: se trata de la falta de articulación social y política, así como de conciencia identitaria, entre los andaluces, a pesar de que existen fundamentos político-jurídicos y bases históricas y culturales para la generación de esa conciencia. Un factor muy poderoso para que esto ocurra ...